عزان المزروعي.

مواضيع حول الموسيقى, وأخرى طبقا لتوجهات الكاتب.

نرحب بكم. ونرجو لكم الاستمتاع بِطرحٍ مُثْري ومفيد.


ندعم القضية الفلسطينية, دون أدنى اعتراف بإسرائيل.


مسميات النغمات في السلم الموسيقي القياسي, والمدارس المرتبطة بها.


أهلا بك القارئ الكريم.
كما نعلم جميعا أن لكل علم مدارس, ولكل مدرسة طريقة, وكيفية ,وأسلوب, وثقافة في دراسة وتسمية ما يتعلمون, وما يؤمنوا به, ومن المؤكد أن العامل الرئيسي الذي يحرك المدارس تلك: ثقافة الشعوب السائدة, والفترة الزمنية التي عاشت فيها تلك الثقافة.
لذا, نتعلم اليوم نغمات السلم الموسيقي القياسي بتسمياتها المختلفة, حسب المدارس الموسيقية الشائعة والمختلفة
جميعنا نعلم أن نغمات السلم الموسيقي القياسي هي:
دو.
ري.
مي.
فا.
صول.
لا.
سي.
دو.
ولكن, ما يحدث عند قراءتنا أو استماعنى للدروس الموسيقية, أو قراءتنا للنوتات, أو أثناء مرافقتنا لعازف آخر, نسمع أو نقرأ: c,a,b,d.
ما الذي حدث؟
ببساطة المقصود نفس نغمات السلم التي تعرفها أنت, ولكن الاختلاف في المسميات.
الآن,سأضع لك كل مدرسة موسيقية, وبجانبها مسميات النغمات الخاصة بها:
المدارس اليونانية:
دو.
ري.
مي.
فا.
صول.
لا.
سي.
دو.
المدارس اللاتينية:
c.
d.
e.
f.
g.
a.
b.
c.
بعد أن تعرفنا على اختلاف المسميات, سنتعرف على النغمات دو,ري,مي... إلخ, والنغمات المساوية أو المطابقة لها في السلالم اللاتينية:
سأضع النغمة, وبجانبها النغمة المطابقة:
دو- c.
ري- d.
مي- e.
فا- f.
صول- g.
لا- a.
سي- b.
دو- c.
ملاحظة:
النغمات تقرأ في أي سلم بطريقة تنازلية,أي:
دو,سي,لا,صول,فا,مي,ري,دو.
أو:
C,b,a,g,f,e,d,c.
ألقاك في مواضيع أخرى.

ليست هناك تعليقات:

الوسائل الاجتماعية:

الأقسام

ابحث حول

الأرشيف

فضلًا, اطلع على:

ترجمة المحتوى- Content translation